Репетиторы по подготовке к ВПР 6 класс в Санкт-Петербурге

Образование:

• Высшее педагогическое училище, 1997 г.

• Филологический факультет ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005 г.

Опыт:

• Преподаватель русского языка и литературы в школе — 22 года.

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1981 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (в детском саду и школах — 45 лет.

• Репетиторство — 38 лет.

• Опыт преподавания – организатор воспитательной работы, председатель методического объединения, завуч начальной школы).

Дополнительная информация: быстрый курс коррекции учебных знаний, мастер-класс для родителей, опережающее обучение

Образование:

• Выпускница Череповецкого государственного педагогического института им. А.В. Луначарского, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1983 г.

• Кандидат педагогических наук, 2009 г.

• Череповецкий государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», 2015 г.

Опыт:

• Репетитор — 35 лет.

• Учитель начальных классов в школах (1983-1987 гг., 1988-1997 гг.); ассистент кафедры педагогики начального обучения в вузе (1987-1988 гг.); заместитель директора по учебно-воспитательной работе в вузе (1997-2003 гг.).

Дополнительная информация: социальная ответственность бизнеса

Образование:

• Окончила Астраханское педагогическое училище им. Н.К. Крупской, квалификация – учитель начальных классов, 1981 г.

• Факультет педагогики и методики начального обучения Астраханского государственного педагогического института им. С.М. Кирова, квалификация – учитель начальных классов, 1989 г.

Опыт:

• Преподает в школе — 38 лет.

• Стаж репетиторства — 19 лет.

Достижения:

• Почетный работник общего образования РФ, 2002 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2014 г.

Образование:

• Куйбышевское педагогическое училище №1, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1988 г.

• Самарский государственный педагогический университет, факультет филологии, квалификация – учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1999 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 33 года.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории (с 2020 г.).

Образование:

• Окончила Акмолинский гуманитарный колледж, специальность – учитель начальных классов, 1998 г.

• ЕНУ им. Л.Н. Гумилёва, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 2002 г.

• КарГУ им. академика Е.А. Букетова, социально-педагогический факультет, специальность – дефектология, 2012 г.

• Сертификат курса «Нейролингвистические методы и приёмы диагностики и коррекции дисграфии и дислексии. Практический опыт нейролингвиста», 2018 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, учебный центр) — 26 лет.

• Репетитор с 2000 года — 24 года.

• Детский центр "IQклуб" — 2 года.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, учитель-логопед, воспитатель, 1989–1991 гг.

• Завуч.инфо, Всероссийская педагогическая видеоконференция «Новые образовательные стандарты: проблемы реализации», участие, 2011 г.

• СПб АППО, программа «Реализация ФГОС НОО средствами образовательной системы "Школа 2100"», 2013 г.

• Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, программа «Научно-методическое обеспечение процесса внедрения РНС, оценивания субъектов образовательного процесса», 2013 г.

• ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена», программа «Информирование, диагностика и превенция сахарного диабета среди обучающихся, педагогов, родителей», 2015 г.

• Открытый институт – Высшая профессиональная школа, бакалавр психологии, 2016 г.

• Центр развития ребёнка «Восток», мастер-класс «Диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики (логопедический массаж)», 2016 г.

• Институт развития образования, программа «Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации», 2017 г.

• АНО ВО «МИСАО». Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технология логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г.

• Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель русского языка как иностранного», 2019 г.

• Российское просвещение, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г.

• ОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», программа «Инновационные приёмы логопедического массажа в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2020 г.

Опыт:

• Средняя школа N355 Московского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1991–1993 гг.

• Средняя школа №37 Василеостровского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1993–1995 гг.

• ГБОУ СОШ 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района СПб, учитель начальных классов, учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, 2009–2015 гг.

• ГБОУ ШИ №576 Василеостровского района, учитель начальных классов, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Районный конкурс «Мы вместе», победитель в номинации «Мастерим своими руками», 2012 г.

• ГБОУ ДПО ВО «Учебно-методический центр сферы культуры и искусства», благодарность за подготовку призёра районного тура «Интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности – 2013"».

• РГПУ им. А.И. Герцена, проведение мастер-класса на Международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2013 г.

• Nsportal, план-конспект урока «Урок русского языка "Безударные гласные", 2 класс, "Школа России"», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Nsportal, творческая работа «Рябина. Солёное тесто», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, благодарность за участие в районном конкурсе творческих поделок «Хохлома», 2014 г.

• ГБОУ № 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района, проведение мастер-класса для франкоговорящих учащихся на международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2014 г.

• МБОУ СОШ № 482, благодарность за вклад, воспитание и обучение детей, за уютную атмосферу в классе, за интересно проведенный открытый урок. Высокий профессионализм, безграничная доброта и терпение помогают ученикам раскрыть свои способности, 2016 г.

• ВХ № 88, благодарность администрации школы за организацию «Дня открытых дверей», проведение открытого урока, 2016 г.

• Правительство Санкт-Петербурга и Комитет по образованию, благодарственное письмо за подготовку победителя Городского конкурса «Когда профессия — это творчество», 2017 г.

• Знанио, авторская разработка «Отставание ребёнка в речевом развитии, как причина возникновения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «В помощь родителям. Как научить ребёнка пересказывать текст», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Как научить ребёнка писать сочинение», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Карточки для индивидуальной работы по математике. Таблица умножения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Олимпиада для учащихся 3-го класса», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса», 2018 г.

• Единый урок, прохождение теста «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, 2018 г.

• Знанио, авторская разработка «Единый орфографический режим в начальной школе. ФГОС», 2018 г.

• Информационно-методический центр, благодарность за активное участие в подготовке и проведении районного семинара «Театр и школа – пути взаимодействия», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Русский язык. УМК "Школа России" 4 класс. Презентация. Имя прилагательное…..», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Презентация "Решение задач на движение" 4 класс», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Окружающий мир. 4 класс УМК "Школа России", "Средневековье. Времена рыцарей и…», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «План-конспект урока по русскому языку 4 класс "Безударные окончания…», 2019 г.

Образование:

• Окончила факультет начального образования РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «педагогика и методика начального образования», квалификация – учитель начальных классов с углубленным изучением дисциплин гуманитарного цикла, 1996 г.

• Повышение квалификации, факультет дошкольного и начального школьного образования ГОУ ДПО ЛОИРО, 2010 г.

• Профессиональная переподготовка, ЛГУ им. А.С. Пушкина по программе «Психология», 2009–2011 гг.

• Курс повышения квалификации по программе «Формирование ИКТ-компетентности учителя начальных классов в соответствии с ФГОС» в СПб АППО, 2016 г.

Опыт:

• Работала воспитателем в дошкольном учреждении (2007-2010 гг.); работает в школе воспитателем ГПД, учителем начальных классов — 24 года.

• Репетиторская деятельность — 20 лет.

• Частная гимназия — 5 лет.

Достижения:

• Педагог первой квалификационной категории.

Ростовский государственный педагогический институт, специальность – учитель начальных классов, 1994 год.

Опыт работы – 19 лет (работающий учитель).

Образование: Мурманский государственный педагогический университет, социально-гуманитарный факультет, специальность – история, с отличием (2010 г.).

В 2016 году окончила курсы профессиональной переподготовки по специальности «Педагогика и методика начального образования» на базе Ленинградского областного института развития образования.

Опыт преподавания: учитель истории и обществознания в школах (2011-2012, 2013-2015 гг.).

Репетиторский стаж с 2013 года.

Высшая квалификационная категория (2017 г.).

Окончила РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, бакалавр по направлению «гуманитарные знания», специализация «русский язык как иностранный и иностранный язык» (2003 г.).

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, профессиональная переподготовка по программам «Учитель начальных классов» (2010 г.), «Основы мировых религиозных культур в курсе ОРКСЭ: пути реализации в ФГОС» (2015 г.), «Организация инклюзивного образования в школе в условиях реализации ФГОС» (2016 г.), «ФГОС обучающихся с ОВЗ и основы олигофренопедагогики» (2016 г.).

Опыт преподавания – преподаватель группы продленного дня в школе (2008-2011 гг.), учитель начальных классов в школе (2011 г.).

Репетитор с 2015 года.

Образование:

• Окончила Спасское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, 1993–1996 гг.

• Биробиджанский государственный педагогический институт, квалификация – учитель, логопед, 1998–2001 гг.

• Биробиджанский государственный педагогический институт, учитель-логопед, олигофренопедагог, 2001 г.

Достижения:

• Учитель первой квалификационной категории.

Преподаватель высшей категории, почётный работник общего образования Российской Федерации (2006 г.).

Окончила Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, специальность – педагогика и методика начального обучения (1988 г.).

Преподает в школах с 1981 года.

Образование:

• Окончила факультет педагогики и методики начального образования Витебского государственного педагогического института, учитель начальных классов, 1992 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в гимназии, 1992–2002 гг.

• Учитель начальных классов в гимназии — 10 лет.

• Репетиторский стаж — 10 лет.

Образование:

• Душанбинское музыкальное училище, факультет – фортепиано, учитель музыки и концертмейстер, 1976–1982 гг.

• Азербайджанский педагогический институт русского языка и литературы имени М.Ф. Ахундова, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы, специалист, 1988–1994 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, применение средств ИКТ для дистанционного образования детей-инвалидов, 2012 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, теоретические основы и практика реализации современных подходов к преподаванию истории и обществознанию, 2011–2013 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание истории и обществознания в условиях введения ФГОС и ООО, 2013 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание русского языка и литературы в условиях введения ФГОС и ООО, 2014 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, актуальные проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ в специальных коррекционных классах при ОУ, 2014 г.

• Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, олигофренопедагогика, образование и педагогика (олигофренопедагогика), 2017 г.

Образование:

• Череповецкий государственный университет, 1995–2000 гг.

• Академия постдипломного педагогического образования (АППО, Санкт-Петербург), 2010–2011 гг.

• Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (ИМЦ СПб), 2017 г.

Опыт:

• Воспитатель детского сада, г. Череповец, 2003–2010 гг.

• Учитель группы продленного дня в гимназии №159, 2010–2012 гг.

• Учитель начальных классов в гимназии №159 — 7 лет.

Образование:

• Lash expert, базовый курс наращивания ресниц Elementary classic, 2017 г.

• Lash Story, курс «Ламинирование VS Молекулярное восстановление», 2017 г.

• Lash story, курс «Объёмное наращивание ресниц», 2018 г.

• ЛГУ имени А.С. Пушкина, педагогическое образование, 2020 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры, направление «История искусств», 2021–2023 гг.

• Вебинар В.В. Николаевой «Лучи. Лучистые эффекты», 2023 г.

Опыт:

• Лэшмейкер, ламимейкер — 7 лет.

• Репетиторская деятельность — 6 лет.

• Фотограф — 5 лет.

• Учитель начальных классов, 2020–2021 гг.

Достижения:

• Диплом за победу в 41 Всероссийском конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «Обретенное поколение – наука, творчество, духовность», 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2019 г.

Образование:

• РГПИ им. Герцена, русский язык и литература, 1986 г.

• АППО им. Ломоносова, история и обществознание, 2000 г.

• АНО ДПО ДПКА, математика, 2013 г.

Достижения:

• Лауреат Всероссийской и Международных ярмарок социально-педагогических проектов (2004, 2005 гг.).

• Награждена орденом «Знаменитые люди России», 2009 г.

Педагог высшей квалификационной категории (2013 г.).

ЛГПИ им. А.И. Герцена, факультет географии, учитель географии (1990 г.).

Ленинградское педагогическое училище №1 им. Н.А. Некрасова, школьное отделение, учитель начальных классов (1984 г.).

Почетный работник общего образования (2006 г.).

Работала в школе с 1983 по 2014 год.

Репетиторская деятельность с 1990 года.

Образование:

• Педагогический колледж №5, учитель начальных классов со специализацией в области иностранных языков, 1998–2004 гг.

• РГПУ имени Герцена, начальные классы, педагогика, 2010–2013 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2004 года — 19 лет.

• ГБОУ СОШ №539 — 17 лет.