Репетиторы по подготовке к KET в Санкт-Петербурге

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, диплом магистра филологии, специальность – методика преподавания иностранных языков, 2006 г.

• Сертификат Британского Совета, Кембриджский экзамен CAE (оценка А, уровень С2).

Опыт:

• Преподаватель английского языка на языковых курсах Санкт-Петербурга — 17 лет.

• Репетиторская деятельность — 16 лет.

• Опыт работы в детском лингвистическом лагере по методике погружения в языковую среду.

Дополнительная информация: подготовка к кембриджским экзаменам

Образование:

• Edinburgh University, UK, доктор философии (Ph.D.) в области лингвистики, 2001 г.

• Сертификат CPE, Grade A, 2018 г.

• Кандидат филологических наук.

Опыт:

• Преподаватель РКИ, Centre for Continuous Education, Edinburgh University, UK, 1996–1999 гг.

• Научный сотрудник, Instituto de Investigaciones Filosoficas, UNAM, Mexico, 2001–2003 гг.

• Опыт репетиторства — 17 лет.

• Преподаватель филологического факультета СПбГУ, 2003–2012 гг.

• Преподаватель курсов иностранных языков при филологическом факультете СПбГУ, 2003–2014 гг.

Образование:

• Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет им. А. А. Жданова, восточные языки и литература, 1980–1985 гг.

• Дом культуры им. К. Маркса, курсы финского языка, 1987–1989 гг.

• Chambre de Commerce et D'industrie de Paris, Certificat pratique de français commercial et économique, 1999 г.

• Стокгольмская школа экономики, г. Санкт-Петербург, Transcript, 1998–2000 гг.

• Attended an English Language Course at the Dublin School of English, 2003 г.

• Японский центр, г. Санкт-Петербург, полный цикл 3-ей ступени курса обучения японскому языку, 2000–2004 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, курс повышения квалификации для преподавателей английского языка, 2005 г.

• Книжный дом, сертификат за участие в методических семинарах по программе изучения аспектов английского языка по учебно-методическим комплексам Британских издательств для преподавателей английского языка, 2005 г.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, курс повышения квалификации для преподавателей английского языка, 2007 г.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Использование информативных технологий в преподавании иностранного языка», 2012 г.

• Учебный центр PROFI.RU, коммуникативно-деятельностный подход в обучении французскому языку, 2020 г.

• Учебный центр PROFI.RU, новая техника представления материала — сторителлинг, истории в работе репетитора, 2020 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, удостоверение о повышении квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по английскому языку», 2022 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по русскому языку, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по испанскому языку, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по немецкому языку», 2022 г.

• АНО ДПО «Международная академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов эксперт ЕГЭ по проверке заданий с развернутым ответом по китайскому языку, 2022 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, подготовка экспертов ЕГЭ по литературе и экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения), 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», квалификация «учитель немецкого языка», 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по французскому языку», 2022 г.

• НАДПО, программа «Техники гипноза в психологическом консультировании», 2023 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог», 2023 г.

• Информационно-коммуникативные технологии плюс, программа «Психология (со специализацией гипноз и гипнотерапия)», 2024 г.

• Университет Зерокодинга, курс «Нейросети для маркетинга и продаж», 2024 г.

• Авторский мастер-класс Ирзиной Т. Н. «Мнемотехника: развитие памяти для детей и взрослых», 2026 г.

• Нейролепка, мастер-класс «Нейролепка и мнемотехника: двойная сила развития ребёнка в руках педагога», 2026 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 33 года.

• Преподаватель с государственной регистрацией.

Достижения:

• Сертификат TESOL, 2012 г.

• Center for Language Education and Cooperation, Сертификат HSK, уровень 4, 2021 г.

• Сертификат о сдаче экзамена HSK 4, 2021 г.

• Center for Language Education and Cooperation, экзамен HSK (4 level), 2021 г.

• Espanika, Curso de Español B2, 2026 г.

Дополнительная информация: экономический французский, YKI keskitaso

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, преподаватель английского языка и литературы, филолог-германист, переводчик, 1984–1989 гг.

Опыт:

• Опыт работы со взрослыми и детьми в частных и государственных школах, на высших гуманитарных курсах, в Университете аэрокосмического приборостроения, Институте иностранных языков, на 10-ти различных курсах иностранных языков — 36 лет.

• Опыт репетиторства — 36 лет.

• СПбГУ, преподаватель факультета иностранных языков — 12 лет.

Образование:

• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, преподаватель английского языка, 2000 г.

• СПбГУ, филологический факультет, программа профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «преподаватель русского языка как иностранного», 2001 г.

• Кандидат филологических наук, 2007 г.

• РАНХиГС, государственное и муниципальное управление, Master of Public Administration (MPA), 2013 г.

• РАНХиГС, программа профессиональной переподготовки «Международная деятельность образовательных организаций высшего образования в приоритетных странах экспорта образования», 2020 г.

Опыт:

• Репетитор — 24 года.

• Школа №264, центр образования «Альтернатива», преподаватель английского языка, 1998–1999 гг.

• СПбГУ, старший преподаватель английского языка и РКИ, 2001–2010 гг.

• СПбГУ, начальник службы обеспечения и продвижения программ аспирантуры и докторантуры по направлению менеджмент, 2010–2014 гг.

• СПбУТУиЭ, доцент — 1 год.

• Директор частного образовательного учреждения «Институт проблем предпринимательства», 2019–2020 гг.

Образование:

• Окончила Приднестровский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка, литературы и английского языка, 1998 г.

• Кандидат филологических наук, 2008 г.

Опыт:

• Работает репетитором в частном порядке — 22 года.

• Доцент кафедры иностранных языков Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна — 2 года.

Образование:

• Государственная академия управления им. С. Орджоникидзе, г. Москва, факультет экономики управления, специальность – управление в топливно-энергетических отраслях, 1993 г.

• Сертификат ТКТ (3 модуля), 2015 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование:

• Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, факультет романо-германской филологии, специальность – лингвистика (диплом с отличием), 2000 г.

• Международный диплом DALF по французскому языку, 2001 г.

• Сертификат CELTA, Canterbury, UK, 2014 г.

• Сертификат CAE, Delta module 1, 2018 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 19 лет.

• Преподаватель в языковом центре и на курсах английского языка (с 2010 г.), в СПбНИУ ИТМО (с 2015 г.) — 4 года.

• Большой опыт работы переводчиком в западных компаниях.

СПбГУ, филологический факультет, бакалавр по направлению «теория перевода и межъязыковая коммуникация: английский и испанский языки» (2014 г.).

Стажировка в Испании (7 месяцев, 2015-2016 гг.).

Преподает в языковой школе с 2015 года.

Репетиторская деятельность с 2011 года.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет иностранных языков, специальность – преподаватель английского и финского языков, магистр, 1999 г.

Образование:

• Повышение квалификации «Информационные технологии в работе ЛПУ: изучение специальных задач», 2017 г.

• Конференция Winter School-2017. Multilingualism and Intercultural Communication.

• Курс Introduction to Simultaneous Interpreting, 2017 г.

• Курс последовательного перевода Consecutive Interpreting: Techniques and Skills, 2017 г.

• Курс Advanced Consecutive Interpreting, 2017 г.

• СЗГМУ им. И.И. Мечникова, повышение квалификации по программе «Современные информационные технологии в научном и образовательном процессах», 2019 г.

• Вебинар «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку», 2020 г.

• Вебинар «Стратегии подготовки к ЕГЭ и ОГЭ», 2020 г.

• Вебинар «Критерии оценки устной части ЕГЭ», 2020 г.

• Вебинар «ЕГЭ 2021: новый формат – новые материалы».

• Повышение квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 2021 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, специальность «Лингвистика», аспирантура, 2018–2021 гг.

• Онлайн-школа английского языка Lingvist, марафон «Как готовят к ЕГЭ по английскому языку эксперты», 2021 г.

• Онлайн-школа английского языка, участник вебинара «ЕГЭ по английскому языку 2022: оценивание заданий нового формата», 2021 г.

• Цикл вебинаров СПбГУ «Билингвизм: теория и практика», 2021 г.

• ФГБОУВО БГТУ, специальность «цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования», 2021 г.

• Образовательный онлайн-форум «ФГОС, ЕГЭ и другие вызовы онлайн-образования», 2022 г.

• Вебинар «Что ждать в ЕГЭ-2023?», 2022 г.

• ФГБОУВО «Астраханский государственный университет», программа «активные формы обучению переводу», 2022 г.

• Севастопольский государственный университет, факультет филологии, профиль – английский, немецкий языки, бакалавр, 2016 год.

• СПбПУ Петра Великого, факультет лингвистики, диплом магистра лингвистики с отличием (английский, немецкий языки), 2018 год.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 13 лет.

• БГТУ "Военмех" им. Д. Ф. Устинова, кафедра теоретической и прикладной лингвистики — 5 лет.

• СПбГУ, кафедра английской филологии и перевода (с 2026 г.).

Достижения:

• Участвовала в международной научно-практической конференции «XLVI Неделя науки СПбПУ», 2017 г.

• Участвовала в организации и проведении международной научно-практической конференции «Контуры будущего: инновации в культурном контексте», 2017 г.

• Участвовала в подготовке и проведении Петербургского международного экономического форума, 2017 г.

• Участвовала в международном конкурсе перевода с английского на русский, 2017 г.

• Участвовала в международном конкурсе перевода с немецкого на русский, 2017 г.

• Участвовала в международной научно-практической конференции «Перевод как фактор развития науки и техники в современном мире», 2017 г.

• Семинар Springer: How to Publish, 2018 г.

• Участвовала в научно-практической конференции «Политехническая весна», 2018 г.

• Участвовала в международном конкурсе устного перевода Tri-D-Int, 2018 г.

• Участвовала в международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и магистрантов, 2019 г.

• Участвовала в 48 Международной филологической конференции, 2019 г.

• Участвовала в Global Ambassador English Language Olympiad, 2022 г.

• 3 Must-Do Steps with any student before any test prep course (с 2023 г.).

• How to train students for the speaking section of the English State Exam (с 2023 г.).

• How to Teach Listening (с 2023 г.).

• How to Teach Grammar (с 2023 г.).

• GA Olympiad Results & Critical Skills for International Tests (с 2023 г.).

• Cross-cultural Competence as an Essential Element of Language Learning (с 2023 г.).

• What makes a great personal opinion essay? (с 2023 г.).

• Teaching Students Essay Writing Skills: a color-coding approach (с 2023 г.).

• The Art of Asking Questions to Stimulate Student Learning (с 2023 г.).

• Goal-oriented Approach to Task Planning (с 2023 г.).

• What factors define student success in learning a foreign language? (с 2023 г.).

• Writing an opinion essay: your step-by-step guide (с 2023 г.).

• The Role of Student Self-Perception in Learning and Academic Success (с 2023 г.).

• 5 главных мифов об изучении английского, которые мешают прогрессу (с 2023 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет международных отношений, специальность – международные отношения, бакалавр, диплом с отличием, 2017 г.

Опыт:

• Репетиторскую деятельность начала — 4 года.

• Преподаёт в частной языковой школе — 2 года.

Образование:

• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, квалификация «лингвист, преподаватель», 2002–2007 гг.

• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, специалист по связям с общественностью, 2003–2007 гг.

• Drew University, NJ, стажировка, 2007–2008 гг.

• Бакалавр-магистр, программа «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Английский язык" с учётом требований ФГОС», 2017 г.

• II Международный педагогический «Инфофорум» «Эмоциональное выгорание педагогов», участник, 2020 г.

• Школа Радислава Гандапаса, онлайн-курс «Эмоциональный интеллект», 2020 г.

• Advanced, TEFL/TESOL, 2021 г.

Опыт:

• Репетитор — 24 года.

Достижения:

• TOEFL, 2008 г.

• Cambridge Assessment English, TKT, module 1, band 4 (с 2020 г.).

• Global Language Training (England, London), Teaching English as a Foreign Language Teaching English to speakers of other Languages (TEFL/ TESOL), International English Teacher Grade A, 2021 г.

Образование:

• Минский государственный лингвистический университет, факультет иностранных языков, современные иностранные языки (преподавание), 2008–2012 гг.

Опыт:

• Педагог дополнительного образования, 2011–2012 гг.

• Учитель английского языка в гимназии №11, 2012–2014 гг.

• Старший специалист организации ООО «Лайк Технологии», 2017–2019 гг.

Достижения:

• Сертификат CAE, 2019–2020 гг.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, специальность – искусство и гуманитарные науки (с отличием), 2005 г.

• Российская академия художеств им. И.Е. Репина, факультет истории и теории искусства, специальность – искусствоведение, 2008 г.

• Северо-Западная академия государственной службы при Президенте РФ, специальность – государственное и муниципальное управление (с отличием), 2011 г.

• Сертификаты CAE, 2011 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 14 лет.

• Преподаватель в средней школе, 2008–2011 гг.

• Руководитель собственной языковой студии «Результат» — 2 года.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, физика на английском языке, 1978–1983 гг.

• Кандидат педагогических наук, 1988–1991 гг.

• ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, теория и методика обучения (английский язык), 2011–2012 гг.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «профессиональная деятельность педагога-психолога», 2022 г.

• ООО «Международные образовательные проекты», программа «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Английский язык"», 2023 г.

Опыт:

• Педагогический стаж с 1994 года (общеобразовательная школа, «Бенедикт-школа», IQ-consultancy, НОУ УВК «Взмах») — 30 лет.

• Опыт репетиторства с 1995 года — 29 лет.

Достижения:

• University of Cambridge, TKT, band 4, module 3, 2009 г.

Образование:

• АО «Туристическая компания Санкт-Петербург», ТОО «Интергид-сервис», английское отделение курсов по подготовке гидов-переводчиков, 1991–1992 гг.

• СПбГУ, филологический факультет, квалификация «филолог-германист, преподаватель английского языка и литературы, переводчик английского, немецкого и французского языков», 1991–1996 гг.

• СПбГУ, кандидат филологических наук, 1996–1999 гг.

• Академия молодых певцов Мариинского театра, академическое пение, 2007 г.

• St. Petersburg – NY Institute of linguistics, cognition and culture, повышение квалификации по программе «Program in cognitive and cultural studies», 2015 г.

• Ленинградский областной колледж культуры и искусства, квалификация «дирижер хора, преподаватель», 2013–2017 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, специальное образование: логопедия, учитель-логопед, 2019 г.

• АНО ДПО " Инновационный образовательный центр " Мой университет"". Курс повышения квалификации " Подготовка к ЕГЭ по английскому языку", 2022 г.

• Программа повышения квалификации "Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку", 2022 г.

• Университет Хельсинки.

Опыт:

• Репетиторская деятельность (по английскому языку – с 1993 года, вокал – с 2002 года) — 33 года.

• Педагогический стаж. Санкт-Петербургский государственный университет — 30 лет.

• Санкт-Петербургский государственный университет — 30 лет.

Достижения:

• Стипендиат Президента Российской федерации, 1995–1996 гг.

• Кандидат филологических наук (с 2000 г.).

• Дипломант международного конкурса (академический вокал) (с 2014 г.).

• Сертификат C2: Proficiency (с 2022 г.).

• Курс повышения квалификации "Современные технологии дошкольного образования" (с 2022 г.).

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, теория перевода и межъязыковая коммуникация, 2011–2016 гг.

• СПбГУ, филологический факультет, юридический перевод, магистратура, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 9 лет.

• Преподает на языковых курсах — 8 лет.

Образование:

• Окончила Минский государственный лингвистический университет, факультет английского языка, специальность – лингвист, преподаватель английского языка, 2009–2014 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2012 года — 8 лет.

• Преподавала английский язык в дворце детей и молодежи (2012-2014 гг.), работала учителем в гимназии (2014 г.), школе, 2015–2017 гг.

Образование:

• Учитель английского и немецкого языков, факультет иностранных языков Воронежского государственного педагогического университета, 2004 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 12 лет.

• 3 года преподавала на курсах иностранных языков, с 2010 года – Кадетская школа им. А. Суворова, с 2016 – общеобразовательная школа г. Санкт-Петербурга с углубленным изучением отдельных предметов — 11 лет.

Достижения:

• Первая квалификационная категория.